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出国留学,学生有机会体验_欧洲杯联赛下注

2021-05-19
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出国留学,学生有机会体验不同的课程模式和学习方式,感受不同的课堂氛围。有趣的户外教室、教室讨论中的思想冲突、教师的关怀和照顾……是学生留学途中难忘的记忆。交流实践户外教室的图案对学生来说,新的授课方式在给他们带来惊喜的同时,也令人印象深刻。

孙泷锁在韩国嘉泉大学攻读朝鲜语专业,本学期的韩国文化读书课给她留下了深刻的印象。老师为了让我们和韩国同学交流,更好的体验韩国文化,设置了一个非常有趣的课堂项目。

老师

她说。授课老师选择了民俗村、景福宫、国会事堂等可以表现韩国文化的代表性场所,由学生组成团体,从中选择景点,以团体为单位旅行,开展交流活动,记录整个过程。最后,以授课报告的形式表现访问内容、收获和感想,作为期末成绩的评价依据。

当时正好四月,樱花盛开,孙瀑布锁的小组决定去国会议事堂和樱花庆典。樱花街旁边是汉江,两位韩国成员买了啤酒和薯片,我们一起坐在汉江旁边,边吃边说话,气氛很好。在这个过程中,我们知道很多韩国当地的习俗和文化,这和课堂教学不同。

从出发前的准备、活动记录到活动后制作教室报告发言稿,由小组成员协助完成。这次户外教室结束后,孙瀑布锁和集团的韩国同学成为了好朋友。做课堂报告时,韩国同学会帮助她纠正语言和语法错误。

我们的这份报告得了很好的分数。孙泷锁笑着说。老师和朋友的教室生动亲切地出国留学,遇到有关心的老师,学生的海外教室也会变得温暖亲切。马志山在埃及亚历山大学读完阿拉伯语言文学专业硕士后,继续在该校读博士。

他最敬爱的是自己的领导人纳希德·阿尔沙拉维-60多岁的学者。她不仅有学识,还是个热心的人。交流时,她习惯叫我们孩子,而且真的很关心孩子。

马志山说。如果中国学生生病了,她担心学生去医院交流不方便,自己的脚不方便,请自己的助手一起去医院。

上课后,她经常问我上课听了多少。当我提出对某个部分的疑问时,她提出了我想的方向,告诉我如果还不知道的话,下课一定要问她。正因为她的循序渐进,读博士的时候,我还是选择她当导师。

马志山说。乒乓球课老师就像我们的大朋友,经常买零食报酬。孙瀑布锁说,老师在乒乓球桌上放四个纸杯,学生把球放进杯子里就能得到零食报酬。

其实学生不是为了零食,只是这种方式很有趣,可以调动我们的积极性。她说。

有的同学动作不达标,老师会给出有针对性的建议,一对一辅导练习,他非常有耐心,一次次不厌其烦地演示和辅导动作,直到他们领悟为止。思想冲突讨论课的收获充满了很多学生,经常冲突思花的课堂讨论给他们留下深刻印象,收获很多。马志山说,在中埃关系课上,他突然被老师邀请在讲台上演讲,主题是东西文化之间的影响。

这门课程一直以团队讨论的形式进行,这是他第一次站在讲台上即兴地表达自己的意见。由于紧张,他出现了语言表达上的错误,但最后老师肯定了意见,补充了与他无关的方面。课堂上有中国学生,也有埃及学生。

不同文化背景的人在讨论同一个主题时经常碰到火花。马志山说。孙然在英国杜伦大学攻读营销专业,在学习中她最喜欢的就是作坊环节。

老师提前安排任务,学员课后自行收集相关资料,课时由老师主持讨论。学生们可以表达自己的意见,反驳其他同学的意见,最后由老师总结讨论内容。给她留下最深刻印象的是营销战略课,讨论内容是超市为什么要定期调整货物的配置位置和为什么麦当劳站着排队,星巴克站着排队。由于话题与日常生活密切相关,学生们各自己的意见,发言非常积极,之后开始了激烈的讨论。

这样的课不仅是听老师讲知识,还鼓励我们表达自己的意见,锻炼我们独立思考的能力。孙然说:孙然说。


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